Raab, “Chinesisch – Sprechen, Lesen, Schreiben” – Band 2
Nach der Rezension von Band 1 heute ein Wort zu Chinesisch – Sprechen, Lesen, Schreiben (Band 2) (Partnerlink) von Hans-Christoph Raab. Der zweite Band fällt nach etwa einem halben Jahr im Eisatz durch schlechte Verarbeitung auf. In Lektion 1 lösen sich bereits die ersten Seiten aus dem geklebten Buchrücken. Nun ja.
Inhaltlich gibt es durchaus Positives zu berichten: es gibt keine Trennung mehr in einen Teil mit und einen Teil ohne Schriftzeichen. Die beiden sind nun gemischt. Dabei werden bereits bekannte Zeichen auch nur noch als solche gedruckt und nicht mehr als Pinyin. Jetzt lernt man bereits beim Lesen die Zeichen mit. Neue Vokabel tauchen ebenfalls teilweise mit neuen Zeichen auf, so dass man diese ebenfalls direkt mitlernt. Die bekannten Schriftanleitungen gibt es aber weiterhin, so dass man auch lernt, wie man die neuen Zeichen schreibt.
Die neuen Zeichen sind auch sehr deutlich gekennzeichnet und zwar mit einem blauen Hintergrund. Das ist extrem unergonomisch beim Lesen und ich kann mir nur vorstellen, dass damit ein Kopieren des Buches vermieden werden soll. Lesen bei gedämpftem Licht ist sehr anstrengend. Ein leichtes Blau hätte es auch getan.
Laut unserer Lehrerin gibt es im Buch viele Fehler – alleine in Lektion 1 mussten wir mehrere korrigieren. Hier sollte der Autor dringend einen Chinesen über die Texte und Grammatikbeispiele schauen lassen.
Am Ende jedes der zehn Kapitel gibt es noch einen kleinen Ausflug in die allgemeine Landeskunde, in der Wissenswertes über China vermittelt wird. Insgesamt ein Lehrbuch, das nahtlos an Band 1 anknüpft.
ISBN: 978-387276866-7 (Partnerlink), © Buchcover: amazon.de
